Il passato remoto di “masticare”

Lunedì 15 nella Regione Lazio tornerà la zona rossa. Scuole chiuse.

Gli incentivi per l’istruzione sono quelli destinati – e concepiti – per la digitalizzazione e per colmare il digital divde presente. Connessioni e computer, lavagne multimediali e “imprenditorialità”, quando i problemi di edilizia scolastica la fanno da padrone in più della metà dei plessi. Almeno a Roma. 

Chiudono tutte le attività non produttive.

Perché, in fondo, è così: la scuola non produce reddito, non è un’azienda, è il parcheggio di persone a basso reddito. Chi può, manda i figli in posti diversi. Certo, anche loro a distanza, ma tutta un’altra storia: il futuro è già segnato.

Per la scuola, insomma, il classico passato remoto del verbo “masticare”, così come ci chiedeva di coniugarlo l’amichetto stronzo delle elementari: “mi dici il passato remoto di masticare” e tu, ingenuo “masticai”. Il ghigno di lui si alza pervicacemente, ti guarda bieco: “masticazzi”.

Masticazzi.

Autore: marco

Torremaurense di nascita, dal 2024 in pianta stabile in Val Seriana. Sono insegnante alla scuola secondaria di secondo grado e giornalista per «L'Eco di Bergamo» e «L'Atlante». Ho scritto con Fabio Belli, per Rogas edizioni, «Calcio e Martello. Storie e uomini del calcio socialista», «La Repubblica nel pallone», «C’eravamo tanto a(r)mati». Il 9 giugno '25 è uscito «La più forte - The Strongest e altre storie di calcio in Bolvia» (sempre per Rogas, sempre scritto con Fabio Belli).

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